特别是我们的天籁之音课程，通过找到亮点，激发兴趣，迅速让孩子建立自信，解决好习惯养成中效果不明显的问题。

        在智新超越“天籁之音”课堂上，老师让孩子们大谈兴趣。想当科学家的，他就讲学好数学有多重要;想要环球旅行的，就说学好外语才会畅通无阻;对于爱看电视剧的，他就说语文好才能写出引人入胜的剧本。接下来，他开始投其所好地教孩子们创新型思维的三大方法、大脑储存英语单词的十二种方法，思维导图先进方法等纷纷上阵。

        2012年，智新超越走进校园，主办了118场教育主题的公益讲座，在河南孟州育新小学、安徽阜阳成效中学、云南昆明重点小学等学校，开展了好习惯养成系列公益课，培养和影响数十余万名学生和家长。

        到2013年，智新超越教育成功开营39期，培训学员2万余名，其中获得国家智优培训师资格认证师资达300多余名，全国开设130家分校，形成由5名清华大学教授，20余名资深教育专家，50余名高级培训师组成的凝聚力超强、敢于创新的师资队伍。

        耿军回忆，智新超越从筹备到运营，从成长到壮大，已经五年了。之所以能够发展壮大离不开稳定的产品研发体系、先进的市场运作体系和科学的运营管理模式，智新超越已经从中小学生好习惯研究实践领域，扩展到大学生就业创业好习惯研究与实践领域，耿军坚信，从事好习惯养成教育将会给中国的孩子们带来终生的财富，实现“我的梦——中国梦”的伟大理想。

        第四阶段——成功因素：智慧，积福积德;爱的层级：社会

        未来的智新超越，耿军充满自信：将牢记“让好习惯成为家庭快乐的源泉”这一神圣使命，不断探索，不断飞越!